De kracht van Calder

Het werk van de kunstenaar Alexander Calder illustreert hoe beweging symbool staat voor veranderlijkheid en vernieuwing. Bij Calder Holding zit dat in ons DNA. We bewegen mee met de ontwikkelingen en investeren in de kansen die verandering met zich meebrengt. In de afgelopen jaren hebben we hierdoor de activiteiten van een aantal hogescholen over kunnen nemen, ondanks dat de onderwijssector onder druk staat. . In de afgelopen periode lag onze focus op de integratie van deze nieuwe activiteiten van NOVI Hogeschool en de Nederlandse Academie voor Beeldcreatie (NAVB). En het aantal hbo-opleidingen en -leerwegen hebben we verder uitgebreid met de overnames van SOMT University of Physiotherapy, TMO Fashion Business School/Detex en recent van Breederode Hogeschool. Hiermee versterken we de positie van onze hbo-opleidingen. Ook hebben we binnen Domein Werk ons Voucher-traject in Vlaanderen uitgebreid en zjin we sterk gegroeid op het segment Sociaal Medische Adviezen, heeft Max Ernst GGZ de wachttijden verkort met innovatieve zorgprogramma’s en heeft Jan Arends nieuwe maatstaven gezet met de methodiek Krachtwerk. Onze diensten in werk, zorg en onderwijs versterken elkaar in een integrale aanpak, waardoor we écht het verschil maken voor mensen die van inactief naar actief willen gaan.

Onze kracht zit in hoe wij samen kansen creëren. We maken werk van sociale mobiliteit, juist voor mensen voor wie het niet vanzelf gaat. In een speelveld waarin maatschappelijke systemen niet altijd aansluiten op wat mensen écht nodig hebben, nemen wij verantwoordelijkheid. We brengen beweging, verbinden domeinen en maken eigenzinnige keuzes – altijd met oog voor resultaat en met het vertrouwen dat we met de juiste aanpak een duurzaam verschil kunnen maken.

Dat vraagt om personeel dat niet alleen deskundig is, maar ook lef toont. Medewerkers die zich herkennen in onze kernwaarden: betrokken, ondernemend, flexibel, oplossingsgericht. Die in staat zijn om te empoweren en te verbinden. Onze professionals doen ertoe – als mens, als vakmens en als collega. Daarom investeren we voortdurend in hun ontwikkeling, in samenwerking en in een cultuur van vertrouwen en openheid.

In dit SoMo laten we zien wat die kracht oplevert. We delen verhalen, inzichten en resultaten uit alle hoeken van onze organisatie. Van mbo-opleidingen tot beschermd wonen, van GGZ-zorg tot loopbaanbegeleiding. Daarmee maken we zichtbaar wat ons drijft: mensen perspectief bieden. Want als medewerkers groeien, groeit Calder. En als Calder groeit, groeit de samenleving mee.

Nav-Jeevan betekent nieuw leven en dat is precies wat Nav-Jeevan beoogt: onderdak en scholing verzorgen voor de straatkinderen van Nagpur in India om hen te helpen een nieuw leven op te bouwen. Calder Holding en alle medewerkers hebben zich van meet af aan verbonden aan dit project dat een initiatief is van Annelies van de Ven, voormalig directielid van Calder.

In de afgelopen 24 jaar is al heel veel gerealiseerd. Inmiddels staat er een school waar kinderen en jongeren van 3 tot 18 naar school kunnen. Naast het geven van onderwijs zorgt de stichting ervoor dat deze kinderen voldoende te eten krijgen. Veel van de kinderen hebben niets of niemand om op terug te vallen en Nav-Jeevan ziet het als haar taak om ook hierin te voorzien.

Vanuit Calder Holding verdubbelen we elke euro die de medewerkers aan Nav-Jeevan doneren en zij zijn daarmee de belangrijkste donateurs.

Vanuit ieders eigen expertise, doelgroep en identiteit, delen onze onderwijsinstellingen dezelfde overtuiging: ontwikkeling wordt mogelijk gemaakt door mensen. Door vakmanschap te combineren met persoonlijke aandacht, praktijkgericht onderwijs en kennis van de arbeidsmarkt, creëren onze medewerkers een leeromgeving waarin talent tot bloei kan komen. Zo dragen zij iedere dag bij aan duurzame inzetbaarheid, gelijke kansen en maatschappelijke vooruitgang.

Samen leren, groeien en verder kijken

Het afgelopen periode is er één geweest van beweging, reflectie en groei binnen Capabel Onderwijs. Onder de vlag van Capabel mbo, Capabel PRO, Capabel Taal en Capabel Hogeschool hebben we – ieder op eigen wijze – gewerkt aan toekomstbestendig onderwijs. Wat ons bindt? De overtuiging dat mensen het verschil maken. Onze medewerkers, studenten en opdrachtgevers vormen samen het hart van onze missie: kwalitatief hoogwaardig onderwijs bieden dat raakt, motiveert en beklijft.

Bij Capabel mbo stond dit jaar in het teken van verdere kwaliteitsverbetering en het vergroten van onze wendbaarheid. We hebben opnieuw stappen gezet in het verhogen van het diplomarendement, de studenttevredenheid en de professionalisering van onze organisatie. Tegelijkertijd zagen we dat de instroom in een aantal opleidingen onder druk bleef staan. Dit vraagt van ons als organisatie om scherp te blijven op goede begeleiding, efficiënte en flexibele processen en een sterke aansluiting op het werkveld. De motor achter deze ontwikkeling? Onze bevlogen collega’s. Hun inzet, creativiteit en betrokkenheid maken elke dag het verschil. Wij vinden het belangrijk om daar oog voor te hebben en aandacht aan te geven. Immers als medewerkers zich gezien en gewaardeerd voelen, bloeien ze op. En dat zie je terug in de studentbeleving: persoonlijk, betrokken en gericht op groei.

Capabel PRO richt zich op het motiveren en begeleiden van cursisten, met name in de drogisterij & farmacie, vaktechnische handel en beveiligingsopleidingen.

Met persoonlijke studiebegeleiding en interactieve leermogelijkheden heeft Capabel PRO de dienstverlening verbeterd en heeft zij het afgelopen jaar vele studenten naar een diploma mogen begeleiden.

De docenten van Capabel Taal zetten zich in diverse projecten in het land in om taal- en basisvaardigheden te versterken van mensen die minder zelfredzaam zijn, zoals in de volwasseneneducatie NT2 voor uitkeringsgerechtigden van de gemeente Den Haag en in de NT2-cursussen voor gemeente Amersfoort en omstreken.

Capabel Hogeschool deed voor het eerst mee aan de Nationale Studenten Enquête. Hieruit blijkt een bovengemiddelde score met toegepaste psychologie en hbo-rechten landelijke koplopers. De betrokkenheid van studenten, docenten en coaches heeft geleid tot de oprichting van een studentenvereniging “Incapabel”. Het toont de verbindingen die worden gemaakt.

Of het nu gaat om een mbo of hbo-diploma, een taalopleiding, een branchecertificaat of een vakgerichte training: bij Capabel mbo, Capabel Taal, Capabel Hogeschool en Capabel PRO draait alles om de ontwikkeling van mensen. In het afgelopen jaar hebben we grote stappen gezet – soms voorzichtig, soms met volle vaart – maar altijd met oog voor kwaliteit, relevantie en de mens achter de leerbehoefte.

Voor komend jaar hebben we grote plannen. Capabel mbo blijft investeren in sales en marketing, een scherper portfolio, gerichte keuzes binnen kansrijke opleidingen en versterking van de conversie van aanmelding naar start en de onderwijskwaliteit. en de ontwikkeling van onze medewerkers. Bovendien viert Capabel mbo in 2026 haar 40-jarig jubileum. Capabel PRO gaat zich richten op het verder uitbreiden van haar opleidingsaanbod met name binnen de Farmacie. De focus ligt op het intensiveren van het merk Farmacie Opleidingen als onderdeel van Capabel, waarin we voor de Farmacie branche dé opleider willen worden die het totale opleidingspakket binnen de farmacie aanbiedt. Daarnaast blijft de focus te allen tijde op onze grootste kracht binnen Capabel PRO: continue persoonlijke studiebegeleiding door een samenwerking tussen studiecoach, praktijkbegeleider/leidinggevende en cursist. Door zo samen te werken, streven we naar een hoogste mogelijke optimalisatie van het leerrendement en kunnen we theorie en praktijk beter integreren. Ook is het aanbod van Capabel Hogeschool aan bacheloropleidingen in het afgelopen jaar voorbereid op de toevoeging van maatschappelijke bedrijfskunde, therapeut kind en jeugd en tolk – vertaler. De hogeschool biedt dan tien erkende hbo opleidingen op meerdere locaties.

Samen kijken we uit naar een toekomst waarin we blijven groeien en ons onderwijs verder verbeteren, zodat we onze studenten en cursisten kunnen voorzien van de kennis, beroepshouding en vaardigheden die ze nodig hebben om succesvol te zijn in hun carrière.

Samen werken aan toekomstkansen

Samen met zusterorganisaties NOVI Hogeschool en de NAVB – sinds 2023 respectievelijk 2024 onderdeel van het domein Onderwijs – hebben we het opleidingsaanbod van Capabel mbo versterkt én verbreed. Zo zijn opleidingen als Informatiebeveiliging, Software Developer en Media Management toegevoegd aan het ICT-portfolio. Capabel mbo heeft stappen gezet in het door ontwikkelen van de opleidingen in de Flexibele Leerweg+, zodat beter kan worden ingespeeld op de behoeften van werkende studenten en zij-instromers. Denk aan meer maatwerk in tempo, instroommomenten en begeleiding.

Netwerk van leerbedrijven

Een goede stageplek is goud waard. Daarom investeert ons BPV-bureau actief in het netwerk van leerbedrijven én in de kwaliteit van begeleiding op de werkvloer. In de praktijk leert de student de kneepjes van het vak, ontwikkelt beroepsvaardigheden én leert hoe het er écht aan toe gaat in het werkveld.

Een goede stage-ervaring vergroot het leerrendement en is bovendien noodzakelijk: geen stage, geen diploma. Onze collega’s van het BPV-bureau begeleiden dit proces met toewijding en betrokkenheid: zij zijn de verbindende schakel tussen onderwijs en beroepspraktijk.

Samen leren, samen verder

Bij onze beveiligingsopleidingen ervaren we dat studenten moeite hebben met het combineren van stage en studie. Daarom hebben we gezamenlijke online voortgangsgesprekken tussen student, praktijkbegeleider en studiecoach geïntegreerd. In deze driehoek zoeken we actief naar oplossingen – van studietijd inplannen tot vaardigheden oefenen in het leerbedrijf – zodat de student optimaal ondersteund wordt.

Uitbreiding & Verdieping

In onze drogisterijopleidingen hebben we interactieve masterclasses toegevoegd. Moeilijke onderwerpen – zoals Maag & Darm – worden in online sessies samen met cursisten besproken. Zo krijgt de leerstof meer betekenis en zijn de studenten beter voorbereid op hun examens. Resultaat: betere prestaties en meer vertrouwen. Ook hebben we de activiteiten van Farmacie Opleidingen versterkt. We staan nauwer in contact met de branche, we hebben onze samenwerkingen met de klanten geïntensiveerd en we hebben ons aanbod binnen de farmacie uitgebreid naar de leerbehoefte van onze klanten. Zo hebben we diverse thematrainingen kunnen ontwikkelen en is aanbod uitgebreid met diverse ziektebeelden zoals delier en reuma.

Versterken van motivatie

Niet iedere cursist kiest zelf voor een opleiding; soms gebeurt dit op initiatief van de werkgever. Wanneer de intrinsieke motivatie daardoor beperkt is, vraagt dit van ons als opleider een persoonlijke benadering om de cursist alsnog in beweging te krijgen en betrokkenheid te stimuleren. In samenwerking met zusterorganisatie SBK Opleidingen werken we daarom continue aan het vergroten van motivatie binnen online leertrajecten. Met behulp van gedragsgerichte tools, zoals motiverende video’s en storytelling, maken we het belang van de opleiding voelbaar en activeren we de leerhouding van cursisten.

Case Studiecoach op afstand

Hoger onderwijs met persoonlijke aandacht

Voor wie niet kan of wil studeren aan een bekostigde hogeschool, biedt Capabel Hogeschool al ruim 15 jaar een succesvol alternatief. Met kleine groepen, persoonlijke begeleiding en sterke praktijkkoppeling begeleiden we jaarlijks meer dan 800 hbo- en masterstudenten. Onze opleidingen in zorg, welzijn, farmacie, recht, ICT en bedrijfskunde zijn erkend en gewaardeerd – met NSE-bovengemiddelde scores.

We maken studeren mogelijk: onze studenten komen in aanmerking voor studiefinanciering of levenlanglerenkrediet. En met opleidingen als Therapeut Kind & Jeugd (in aanvraag) en Maatschappelijke Bedrijfskunde blijven we ons aanbod actualiseren. Studenten waarderen ons vanwege de persoonlijke benadering, duidelijke structuur en gedeelde ambitie: groeien als professional én als mens.

Ambitie en vooruitgang

NOVI leidt ICT-professionals op voor banen waar grote tekorten zijn, onder andere voor de Belastingdienst en in samenwerking met het UWV. Daarbij zetten we sterk in op diversiteit, met speciale aandacht voor vrouwelijke studenten, die nog steeds ondervertegenwoordigd zijn in de IT-sector. NOVI heeft haar plek binnen Calder Holding gevonden en werkt samen met collega’s aan nieuwe trajecten die bijdragen aan duurzame arbeidskansen.

De NAVB is een opleidingsinstituut met vier faculteiten: de Nederlandse Fotovakschool, de Dutch Filmers Academy, de Amsterdam Film School en de XR-Academy. Kwalitatief vakgericht onderwijs: mbo, hbo, verkorte opleidingen, voltijd en deeltijd. DE NAVB is volop in beweging. De overname door Calder Holding is soepel verlopen, en met de integratie van de Fotoacademie groeit ons aanbod én ons team. Achter de schermen is hard gewerkt aan het samenvoegen van systemen en lesprogramma’s. Ondertussen lieten studenten zich van hun beste kant zien tijdens de AREA-eindexpositie, waarin actuele maatschappelijke thema’s op krachtige wijze in beeld werden gebracht – een treffend voorbeeld van hoe kunst en betrokkenheid samenkomen binnen ons onderwijs.

TMO en Detex leiden studenten op in fashion business, mode en retail. De overname is soepel verlopen. Het prachtige landgoed in Doorn biedt veel kansen binnen de groep om daar nieuwe zaken te ontwikkelen; binnen TMO en Detex wordt hard gewerkt aan een nieuw opleidingsportfolio en verdieping van de vakgebieden. De relaties met het werkveld zijn zeer goed en van de recente afstudeerders had 99% een baan op niveau!

Sinds maart 2025 maakt SOMT University of Physiotherapy deel uit van Calder Holding. SOMT is biedt hoogstaand academisch en innovatief onderwijs voor zowel bachelor als master studenten. SOMT heeft als speerpunt klinische experts op te leiden die nu en in de toekomst verantwoorde en passende zorg leveren. Deze missie krijgt vorm binnen de in Nederland enige universitaire opleiding in de Fysiotherapie en Revalidatie wetenschappen. In een nauwe samenwerking met de Master Fysiotherapie van de Universiteit van Maastricht studeren deze studenten af met een universitaire mastergraad in Fysiotherapie.

Deze opleiding scoort al 8 jaar als topopleiding op de Nederlandse Studenten Enquête en staat in de top 5 van alle universitaire opleidingen in Nederland.

SBK Opleidingen heeft de focus helder gedefinieerd en is zich heel specifiek gaan richten op trainingen waarin we échte vakkennis vertalen naar praktijksituaties. Zo zijn onze trainingen praktijkgerichter geworden, waarmee ze nog meer zijn afgestemd op de doelgroep. Trainingen worden zo voor zij-instromers veel toegankelijker, een almaar groeiende doelgroep.

De trainers van SBK weten precies hoe ze de praktijk in de les moeten brengen en hoe zij impact leveren aan de branche. SBK Opleidingen zal haar trainingen in het jaar dat voor ons ligt inhoudelijk versterken en vernieuwen, zodat ze blijven aansluiten bij de actuele behoeften van onze cursisten en de ontwikkelingen binnen de branche.

Kunst, kwaliteit en koersvastheid

Sinds de integratie van de voormalige Fotoacademie heeft het team van de NAVB in korte tijd enorme stappen gezet. Samen met de betrokken medewerkers is alle content, begeleiding en examinering succesvol omgezet naar de NAVB-standaard.

Een van de hoogtepunten was de AREA-expositie in Rotterdam. Voor het eerst presenteerden onze filmstudenten daar hun werk naast dat van de fotografiestudenten, een inspirerende samensmelting van beeld, vakmanschap en verhalen. Dat smaakt naar meer. Tenslotte loopt er al een paar jaar een mooi project “Sparkle te doen” waarbij jongeren die moeilijke jaren achter de rug hebben leren fotograferen en filmen. Hier worden mooie geëngageerde verhalen gemaakt die een diepe indruk maken.

Ook inhoudelijk is de koers van de NAVB opnieuw bekrachtigd. In het afgelopen jaar vond de vierjaarlijkse inspectie plaats. Dankzij het strakke teamwork is deze met vlag en wimpel doorstaan, een bevestiging van de kwaliteit en betrokkenheid waarmee hier onderwijs wordt gemaakt.

Certificeringen en keurmerken

De zorg en het onderwijs kampen met grote personeelstekorten die direct voelbaar zijn in de samenleving. In beide sectoren zetten we onze expertise in om medewerkers vitaal, gemotiveerd en duurzaam inzetbaar te houden.

Voor universitair medische centra (UMC’s) verzorgt Calder Werkt coachingstrajecten gericht op vergroten van veerkracht en werkplezier. We helpen zorgprofessionals opnieuw verbinding te maken met hun motivatie en richten ons – vanuit het gedachtegoed van Positieve Gezondheid – op hun persoonlijke veerkracht.

Ook binnen Saxion Hogeschool zijn we actief op het gebied van duurzame inzetbaarheid. Medewerkers kunnen zich daar aanmelden voor individuele coaching, teamcoaching en executive coaching. Werk- én privéthema’s zijn bespreekbaar. Onze aanpak ondersteunt zowel persoonlijke ontwikkeling als organisatiebrede groei.

We zijn er ook voor mensen die hun oude functie niet meer kunnen vervullen door ziekte of blessures. Zo begeleiden we onder andere medewerkers van het ministerie, onderwijs- en zorginstellingen bij het vinden van een nieuwe loopbaan.

Wanneer terugkeer naar de oude werkplek niet mogelijk is, verkennen we samen alternatieven die passen bij de talenten en mogelijkheden van de medewerker. Met onze ondersteuning werken zij toe naar een nieuwe, realistische en inspirerende toekomst op de arbeidsmarkt.

Calder Werkt verzorgt jaarlijks ruim 7.500 sociaal-medische adviezen en meer dan 1.500 loonwaardemetingen. Met onze diagnostiek ondersteunen we gemeenten bij het vinden van passende ondersteuning voor hun inwoners – zodat ook zij volwaardig kunnen meedoen in de maatschappij.

Deze dienstverlening vraagt om strakke organisatie en heldere communicatie. Onze collega’s van de planning en administratie, werkzaam vanuit Zwolle, Rotterdam, Den Haag en Amsterdam, zorgen voor tijdige en correcte afhandeling van aanvragen. Zij zijn ons visitekaartje en het eerste aanspreekpunt voor burgers met vragen of zorgen. Zo zorgen we voor helderheid, betrouwbaarheid en menselijk contact in elk traject.

Case Maikel afdeling Planning Calder Werkt

Certificeringen en keurmerken

Schaarste dwingt tot creativiteit. Of het nu gaat om beperkte groeimogelijkheden door personele krapte of een tekort aan financiële ruimte: bij Max Ernst GGZ zien we deze uitdagingen als aanleiding om de basis te versterken en vanuit inhoudelijke focus verder te bouwen. Het afgelopen jaar stond dan ook in het teken van herijking en verbinding – met cliënten, collega’s én met het vak. We hebben onze behandelidentiteit opnieuw scherp neergezet, in lijn met landelijke ontwikkelingen zoals meer ketensamenwerking, hybride zorgvormen, groepsaanbod en individueel maatwerk.

Vanuit die koers is het basiszorgprogramma ontstaan: een overzichtelijk en richtinggevend document waarin het gemeenschappelijke zorgaanbod en de uitgangspunten van Max Ernst GGZ worden beschreven. Het biedt structuur en duidelijkheid aan behandelaren, cliënten én verwijzers: wat bieden we, op welke manier en vanuit welke principes? De concrete werkwijzen zijn vastgelegd in onze zorgprogramma’s voor classificatie-specifieke behandeling, transdiagnostische factoren en handelingsgerichte diagnostiek, allen gebaseerd op actuele multidisciplinaire richtlijnen en zorgstandaarden.

Daarnaast hebben we inhoudelijke vernieuwing gezocht én gevonden. Zo hebben we het groepsaanbod voor persoonlijkheidsstoornissen uitgebreid met schematherapie, waarmee we meer cliënten kunnen bereiken en de behandelduur aanzienlijk verkorten. Verder hebben we met een onderzoeksteam verkend hoe we generatieve AI, waaronder ChatGPT, kunnen inzetten ter ondersteuning van onze behandelpraktijk. De opgedane inzichten vormen dit jaar een uitstekende basis voor verdere implementatie.

Met deze initiatieven geven we niet alleen inhoudelijk invulling aan landelijke zorgvragen, maar investeren we ook in de kracht en ontwikkeling van onze medewerkers. Dit jaar bouwen we verder aan een stevig inhoudelijk fundament, vanuit de overtuiging dat kwaliteit van zorg en werkplezier hand in hand gaan. Met aandacht voor kennis, kunde en welzijn willen we blijven groeien als organisatie waar cliënten zich gehoord voelen én professionals hun vak met voldoening kunnen uitoefenen.

Certificeringen en keurmerken

Een belangrijke stap is de introductie geweest van de methodiek Krachtwerk binnen Beschermd Wonen. Deze evidence-based aanpak versterkt de professionele autonomie van onze begeleiders en geeft onze werkwijze een herkenbaar profiel. De methodiek heeft een succesvolle interne audit gehad en draagt bij aan een stevigere positionering van onze organisatie.

Ook hebben we met elkaar onze visie opnieuw geformuleerd vanuit de overtuiging dat sommige mensen extra steun nodig hebben om aansluiting te vinden of houden bij de samenleving.

Een visie die vertrekt vanuit een krachtige werkrelatie, ontwikkeling, groei, verbinding en ervaringsdeskundigheid. Een visie die richting geeft aan onze dagelijkse praktijk.

We boeken vooruitgang in het meetbaar maken van de impact van onze begeleiding. Door kwalitatieve uitkomsten beter te verankeren in onze methodiek en processen, maken we onze toegevoegde waarde voor cliënten en opdrachtgevers steeds beter zichtbaar. Dit wordt ondersteund door de ontwikkeling van inhoudelijke, niet-financiële KPI’s die in de komende periode concrete inzichten gaan opleveren – niet alleen in termen van zorgkwaliteit, maar ook in beheersing en rendement.

Om de inhoudelijke begeleiding te verdiepen, hebben we ons team van gedragswetenschappers uitgebreid. Daarmee versterken we de wetenschappelijke onderbouwing van ons handelen en bieden we medewerkers meer ruimte voor intervisie, reflectie en casuïstiek. Onze medewerkers vormen immers het hart van Jan Arends. Daarom lag in het afgelopen jaar ook veel nadruk op behoud, tevredenheid en professionele ontwikkeling. We hebben de faciliteiten op woonlocaties verbeterd, bijvoorbeeld met het opknappen van keukens, tuinen en kamers. Ook we hebben in een krappe arbeidsmarkt toch veel vacatures succesvol weten in te vullen en zijn blijven bouwen aan een werkomgeving waarin vakmensen graag willen blijven.

Vooruitkijkend zien we ruimte voor verdere groei. Niet omdat het moet, maar omdat we geloven dat onze aanpak het verschil maakt. In forensische behandeling, in bestaande en nieuwe Wmo-regio’s – overal waar mensen baat hebben bij begeleiding die verder kijkt dan alleen de zorgvraag, en waar we vanuit betrokkenheid en deskundigheid mogen bijdragen aan herstel, perspectief en zelfstandigheid.

Jan Arends heeft inhoudelijke én operationele vooruitgang geboekt, met meer onderlinge verbondenheid en intensievere samenwerking met onze opdrachtgevers.

Een mijlpaal is het behalen geweest van zowel de HKZ- als ISO 27001-certificering. Deze onderschrijven onze inzet voor kwaliteit, veiligheid en transparantie. De HKZ-audit bevestigt onze integrale benadering van cliëntgerichte zorg en de betrokkenheid van medewerkers binnen alle trajecten. De ISO-certificering laat zien dat we voldoen aan internationale normen voor informatiebeveiliging, met een transparant beleid en een alertheid op dataveiligheid die door de auditor expliciet werd geprezen.

Ook hebben we in het afgelopen jaar nadrukkelijk ruimte gegeven aan de stem van de cliënt. Met de oprichting van een cliëntenraad, bestaande uit (oud-)cliënten en ervaringsdeskundigen, bouwen we aan structurele dialoog. De raad levert waardevolle input op thema’s als bejegening, privacy, woonkwaliteit en beleid, en draagt zichtbaar bij aan kwaliteitsverbetering. Geen symbolisch orgaan, maar een volwaardige gesprekspartner binnen de organisatie.

Een andere belangrijke stap is de introductie van een basiscursus ervaringsdeskundigheid. Medewerkers leren hierin hoe zij hun eigen ervaringskennis professioneel en herstelgericht kunnen inzetten. De eerste groep heeft de cursus succesvol afgerond en geeft aan zich sterker, bewuster en meer verbonden te voelen, zowel met cliënten als collega’s. De komende tijd zetten we deze ontwikkeling voort met een vervolgmodule en structurele inbedding in onze teams.

Deze initiatieven markeren onze groei als organisatie die niet alleen professioneel en veilig werkt, maar ook steeds meer samenwerkt vanuit gelijkwaardigheid en ervaringskennis. Zorg van mens tot mens - dát is waar we bij Jan Arends voor staan.

Onder andere door te blijven investeren in de inhoudelijke meerwaarde van onze dienstverlening, onze interne processen en organisatie nog robuuster te maken, onderdelen te integreren en onze medewerkers te boeien en te binden. Tegelijkertijd hebben we de marketing- en salesactiviteiten versterkt en houden we oog voor strategische groei door middel van overnames. Zo zijn we er wederom in geslaagd om onze maatschappelijke rol in de domeinen Onderwijs, Zorg en Werk krachtig te blijven vervullen, met een positief financieel resultaat.

Binnen het domein Onderwijs hebben we onze positie verder verstevigd. Ondanks dat de onderwijssector in zijn algemeenheid onder druk staat en we hierdoor soms tegenwind ondervonden, hebben we in Nederland en Engeland weer duizenden studenten en cursisten mogen verwelkomen en begeleiden naar een erkend diploma. Tegelijkertijd hebben we geïnvesteerd in een verdere uitbreiding van ons portfolio en marktbereik, onder andere met de overnames van SOMT University of Physiotherapy, TMO Fashion Business School en recent van Breederode Hogeschool. Verder lag in 2025 de focus op de verdere integratie van de instituten waarvan we in 2024 de activiteiten hebben overgenomen. Door de strategische groei van het onderwijsdomein en het toegenomen aandeel van dit domein in de groep, hebben we de krachten gebundeld van NOVI, NAVB en TMO/Detex en deze geherpositioneerd in de markt, In de komende periode zetten we in op het creeeren van synergie in de opleidingen van de verschillende instituten die elkaar kunnen aanvullen, gebruikmakend van elkaars expertise. Ook zal deze bundeling van opleidingsinstituten onder meer leiden tot een uniforme marketingstrategie onder de branding Calder Academie.

Het domein Zorg stond voor een stevige opgave. In een financieel uitdagende tijd voor Max Ernst GGZ stond de afgelopen periode in het teken van veerkracht en vernieuwing en hebben we een aantal maatregelen geïmplementeerd. Eind 2025 zagen we de eerste tekenen van herstel en we verwachten dat dit in de komende tijd zal doorzetten. Bij Jan Arends stond de afgelopen periode in het teken van investeren in de verdere professionalisering van de interne organisatie en inhoudelijke dienstverlening. Ondanks de vele uitdagingen hebben we 2025 weer met een positief financieel resultaat afgesloten. In een veranderend sociaal domein hebben we de ambitie om te blijven groeien.

Het domein Werk heeft een lichte krimp laten zien met wisselende ontwikkelingen in de diverse segmenten. Het aflopen van een grote opdracht heeft tot flinke daling van de werkvoorraad geleid. Tegelijkertijd zijn nieuwe opdrachten gegroeid, waarmee de terugloop beperkt is gebleven. 

Naar de toekomst toe blijft aandacht voor strategische keuzes, het rendement van de nieuw verworven contracten en het alert blijven op opdrachten in de pijplijn nodig.

We zijn tevreden met zowel onze financiële prestaties als de maatschappelijke impact die we gerealiseerd hebben met en voor onze tienduizenden studenten en cliënten, variërend van weer regie krijgen over het leven en talent verzilveren met een waardevolle opleiding, tot het vinden van een mooie nieuwe baan en een stabiele leefsituatie.

Directeur Marcel Lekkerkerker kijkt dan ook met een goed gevoel terug op 2025: De gezamenlijke omzet van de groep overschrijdt de € 77 miljoen. Het resultaat voor belastingen bedraagt € 1,2 miljoen en valt in 2025 ten opzicht van het jaar ervoor lager uit als gevolg van de strategische overnames. We sluiten 2025 af met een gezonde financiële positie, een duidelijke maatschappelijke meerwaarde en een solide fundament voor de toekomst..

Capabel mbo en Capabel Hogeschool

• De focus op onderwijskwaliteit, diploma-rendement en verkorting van studieduur in het mbo voortzetten en verdiepen.
• Groei realiseren in het aantal startende mbo- en hbo studenten in alle vakgebieden.
• De tevredenheid van studenten, medewerkers, alumni en leerbedrijven verder verhogen.
• De wendbaarheid van de organisatie vergroten, zodat sneller en effectiever kan worden ingespeeld op veranderingen in de arbeidsmarkt en de vraag van studenten.
• De professionalisering van docenten voortzetten, met focus op didactische vaardigheden, begeleiding en het werken in een flexibele onderwijsomgeving.

Capabel PRO

• De studiebegeleiding verrijken met aantrekkelijke digitale middelen voor betere ondersteuning
• Het intensiveren van de persoonlijke studiecoaching op structurele basis om de leerresultaten te verhogen en de opleidingstijd te optimaliseren.
• Binnen de farmacie treden we op als één opleidingspartner voor het volledige aanbod, van mbo- en hbo-opleidingen tot nascholingsmodules, waarbij we de branche actief ontzorgen en ons opleidingsaanbod blijven versterken en uitbreiden.

Capabel Taal

• Groei realiseren in het aantal gemeenten waarvoor we Taalprojecten mogen uitvoeren
• Verbreding in de verschillende taalcursussen die we aanbieden
• Verrijking van het lesaanbod door ontwikkeling van eigen materialen vanuit het team Onderwijsontwikkelaars.

SBK Opleidingen

• De inhoud van onze trainingen verbeteren, met behoud van praktijkgerichtheid en aansluiting op ontwikkelingen in de branche.
• Het team versterken met aanvullende expertise om het trainingsaanbod te verbreden en te verdiepen.
• Meer cursisten opleiden in open trainingen, met speciale aandacht voor medewerkers in het MKB.

NOVI,  NAVB en TMO/Detex: Calder Academie

• Vanaf eind 2026 gaan de instellingen NOVI, NAVB, TMO fuseren en samen verder onder de naam Calder Academie! Het doel is om vanuit één merk verder te gaan, voortbordurend op een lange traditie in de verschillende vakgebieden. Kortom: met meer dan 300 jaar opgetelde ervaring gaan we een nieuwe toekomst in. De Calder Academie wordt een instituut dat aansluit op de interessegebieden van schoolverlaters en werkenden met hoogwaardige relevante opleidingen. We willen meer slagkracht ontwikkelen en een grotere groep geïnteresseerden vooruit helpen. 
• Intensieve samenwerking realiseren op het gebied van opleidingen.
• Een nieuw onderwijsmodel ontwikkelen voor “een leven lang leren”.
• Een grotere en meer diverse studentenpopulatie bereiken.
• Voortzetten van hoogwaardig vakonderwijs met een innovatieve signatuur.

SOMT

• Het aanbieden van flexibilisering in onderwijs, waardoor o.a. het combineren van 2 masters mogelijk wordt.
• Het ontwikkelen van voltijds mastersopleiding en deze komend jaar te gaan aanbieden 
• Het ontwikkelen van Engelstalig onderwijs voor internationale studenten in te zetten in minoren bij diverse HBO bachelor fysiotherapie opleidingen
• Het ontwikkelen en starten van de opleiding praktijk ondersteuner fysiotherapie

• De dienstverlening in sociaal medische advisering inhoudelijk en geografisch uitbreiden.
• De Voucher-dienstverlening in België verder ontwikkelen, om meer werkzoekenden te begeleiden naar duurzaam werk.
• In samenwerking met opdrachtgevers en kandidaten de kwaliteit en effectiviteit van onze aanpak blijven verbeteren.
• Het plaatsingspercentage verhogen in Nederland en België, zodat meer mensen een zinvolle bijdrage kunnen leveren aan de arbeidsmarkt.
• Inspelen op de groeiende vraag naar duurzame inzetbaarheid en werkgevers hierin actief ondersteunen.

Max Ernst GGZ

• Onze behandelidentiteit uitdragen door meer focus op de wijze van aanbieden en organiseren van ons zorgaanbod.
• Het behandeleffect vergroten in zo kort mogelijke tijd door doelgericht en met focus te behandelen.
• Het behandelaanbod verbreden met groepsaanbod, zodat met dezelfde capaciteit meer cliënten geholpen kunnen worden.
• De samenwerking met huisartsen en crisisdiensten verstevigen via regionale overlegtafels.
• Investeren in technologie ter ondersteuning van cliënten én medewerkers.
• Persoonlijke groei van medewerkers stimuleren via scholing en ontwikkelkansen.
• Deelname aan wetenschappelijk onderzoek stimuleren, met name op het gebied van groepstherapie bij persoonlijkheidsstoornissen.

Jan Arends 

• De inzet van ervaringskennis van medewerkers structureel verder ontwikkelen als waardevolle component van herstelgerichte zorg.
• Het effectiever maken van ambulante begeleiding en forensische behandeling, met als doel de kwaliteit, doelmatigheid en cliëntgerichte impact van de zorg verdere te verbeteren.
• Het forensisch aanbod uitbreiden, zodat meer cliënten met een forensische titel passende hulp ontvangen. 
• Onderscheiden door verbetering van het meten en daarmee zichtbaar maken van zorginhoudelijke resultaten.
• Ten minste één nieuwe behandelpoli voor forensische cliënten realiseren.
• Het beschermd wonen uitbreiden, bij voorkeur met een nieuwe locatie of door gerichte groei binnen bestaande structuren.